Вариант № 20
Задача 1(см. рис. 1)
Рассм.
.
Задача 2
Пусть , т. е. ;
след., вектор .
Задача 3
Вычислим
.
Задача 4
Рассм. вектор ;
Рассм. единичный направляющий вектор данной оси ; ;
Величину Вычислим из условия: ;
; ;
Задача 5
, след. вектор Можно представить в виде ;
По условию задачи ;
Вычислим .
Задача 6
1) , где ; ;
;
2) ; Направл. косинусы вектора :
; ; .
Задача 7
Рассм.
Задача 8
Можно ли векторы взять за базисные в
Трёхмерном пространстве?
Рассм. смешанное произведение ; след., векторы не компланарны, т. е. они линейно независимы и их можно взять за базисные векторы в трёхмерном пространстве.
Задача 9
1)составим ур-е высоты : рассм. в-р ;
Рассм. т. и рассм. в-р ; тогда по условию задачи и и, след., ур-е прямой , проходящей через Перпендикулярно в-ру , можно записать в виде: т. е. ; ;
2) определим острый угол между прямыми по ф-ле: , где , а ; .
Задача 10
1) Рассм. в-ры ;
2) Рассм. в-ры ;
Площадь трапеции ;
Вычислим ; ;
;
; .
Задача 11
Пусть - искомая плоскость; рассм. направл. вектор оси ;
Рассм. вектор ;
Рассм. норм. вектор ;
Рассм. произв. т. и рассм. вектор ;
, т. е. ; .
Задача 12
Составить уравнение медианы треугольника , проведённой из вершины , если и .
1)Определим координаты точки (середины стороны ):
2)составим уравнение медианы Треугольника Как уравнение прямой, проходящей через точки :
.
Задача 13
Составить уравнение высоты, опущенной из вершины треугольной пирамиды на основание , если
Рассм. векторы ; рассм. векторное произв-е ;
Рассм. ; вектор перпендикулярен плоскости основания , след. его можно взять в качестве направл. вектора искомой высоты пирамиды ;
Составим теперь уравнение высоты Как уравнение прямой, проходящей через точку параллельно вектору : .
Задача 16
Перейти в уравнении к полярным координатам и построить кривую: .
Перейдём к полярным координатам по формулам:
Уравнение кривой Примет вид:
Задача 17
1) вычисление определителя 3-го порядка:
А)непосредственное вычисление (по правилу треугольников):
Б)разложение по 2-й строке:
;
2)вычисление определителя 4-го порядка:
.
Задача 18
Запишем данную систему уравнений в матричной форме:
, (1) , где ; ; ;
Рассм. опред-ль матрицы : , след., матр. - невырожденная и можно применять формулы Крамера и вычислять обратную матр. ;
1) решим с – му ур – й (1) по правилу Крамера, т. е. с помощью формул:
, , , где ,
; ;
; , , ;
реш–е с–мы ур–й (1) в коорд. форме: вектор–решение с-мы (1): ;
2)получим реш–е с–мы ур–й (1) с помощью обратной матр. : , след., матр.- невырожденная и существует обратная матр. ;
Умножим рав-во (1) слева на матрицу : , ;
Вычислим обратную матр. :
Находим алгебр. дополнения для всех эл-тов матрицы и составим из них м-цу :
транспонируем м-цу и получим «присоединённую» м-цу
Разделим все эл-ты присоедин. м-цы на опр-ль и получим обратную матр. :
;
Находим теперь вектор-решение
3)решим с – му ур – й (1) методом Гаусса:
Имеем ; так как , то по теореме Кронекера - Капелли данная система ур-й совместна, а так как , то система имеет единственное решение;
Выпишем решение системы в коорд. форме:
Задача 19
Выпишем расширенную матрицу данной системы ур-й и приведём её к ступенчатому виду:
имеем ;
Так как , то по теореме Кронекера - Капелли данная система ур-й несовместна.
Задача 20
Запишем данные преобразования в матричной форме: , где матрицы и вектор - столбцы имеют вид:
;
Рассм. ; вычислим матрицу
.
Задача 21
Вычислим ранг системы векторов методом Гаусса, т. е. выпишем матрицу их координат и приведём её к ступенчатому виду:
ранг матрицы , след. данная система векторов линейно независима.
Задача 23
Задан многочлен ;
А) найти корни многочлена;
Б) разложить многочлен по корням;
В) разложить многочлен на множители только с действительными коэффициентами.
А) ; разделим На :
Рассм. теперь ур – е ; ;
Б) разложение многочлена на линейные множители:
;
Разложение многочлена на множители только с действительными коэффициентами:
.
Задача 24(а)
Установить вид и построить линию, заданную уравнением: .
;
;
; , - гипербола с центром в точке .
Задача 25
Привести уравнение поверхности 2-го порядка к каноническому виду, определить вид поверхности.
; ;
; ;
Перейдём к новым координатам по формулам: ;
, - параболический цилиндр.
Задача 26
.
1) Находим собств. значения линейного преобразования , т. е. корни характеристического уравнения :
Рассм.
; - собств. значения (действ.) лин. преобр-я ;
2) находим собств. векторы линейного преобразования , соотв. собств. значениям :
А) рассм. ;
Рассм.
Пусть , тогда вектор ;
Пусть , тогда вектор ;
Б) рассм. ;
Рассм.
Пусть , тогда вектор ;
След., собств. векторы линейного преобразования суть:
; ; .
< Предыдущая | Следующая > |
---|