Вариант № 10
Задача 1 Разложить вектор
По векторам
и
.
Пусть
, т. е.
;
![]()
След., вектор
.
Задача 2 Дано:
Найти ![]()
Вычислим ![]()
.
Задача 3 Вычислить проекцию вектора
на ось вектора
, Если ![]()
Вект.
; рассм.
;
Вычислим
;
;
.
Задача 4 Вычислить косинус угла, образованного векторами
и
.
Косинус угла между векторами
Определим из равенства:
;
Вычислим
;
;
.
Задача 5 Найти момент силы
, приложенной в точке
относительно точки
, а также модуль и направляющие косинусы вектора силы ![]()
1)
, где
;
;
;
2)
;
Направл. косинусы вектора
:
;
;
.
Задача 6 Вычислить
, если ![]()
Рассм. ![]()
; по условию задачи угол
- острый, след.
;
Вычислим искомое скал. произв-е
.
Задача 7 Лежат ли точки
в одной плоскости?
Рассмотрим векторы
и рассмотрим смешанное
Произведение
, след. векторы
Компланарны
И, след., точки
лежат в одной плоскости.
Задача 8 Найти точку
, симметричную точке
Относительно прямой
.
Рассмотрим один из нормальных векторов прямой
; его можно взять в качестве направляющего вектора прямой
и записать уравнение прямой
в виде:
или
определим координаты точки
пересечения прямых
И
:
;
Определим теперь координаты искомой точки
из условия, что т.
есть середина отрезка
:
.
Задача 9 Найти координаты вершин и уравнения диагоналей квадрата
, если известны уравнение одной стороны
и координаты точки пересечения диагоналей
.

1) составим ур-я диагоналей квадрата как ур-я прямых на пл-ти
, проходящих через т.
и
Составляющих угол
со стороной
(
),
Т. е. прямых, для которых вып-ся след. соотношения: ![]()
А) рассм. случай ![]()
Б) рассм. случай ![]()
2) определим координаты вершин квадрата:
Т.
- точка пересечения прямых
:
;
Т.
- точка пересечения прямых
:
;
Координаты точки
определим из условия, что т.
Есть середина отрезка
:
;
Координаты точки
определим из условия, что т.
Есть середина отрезка
:
.
Задача 10 Составить уравнение плоскости, проходящей через точку
параллельно векторам ![]()
Пусть
- искомая плоскость;
Рассм. норм. вектор
;
Рассм. произв. т
и рассм. вектор
;
;
, т. е.
;
.
Задача 11 Составить канонические и параметрические уравнения прямой
, заданной как пересечение двух плоскостей:
.
Рассм. норм. векторы
; рассм. направл. вектор прямой
:
; рассм.
;
Определим какую-либо точку
; рассм. 
Положим
, тогда
;
Запишем канонические ур-я прямой
Как ур-я прямой, проходящей через т.
параллельно вектору
:
; параметрические ур-я прямой
: 
Задача 12 Найти основание перпендикуляра, опущенного из точки
на плоскость
.
Пусть т.
- искомое основание перпендикуляра и
- искомый перпендикуляр к плоскости
;
В качестве направл. вектора прямой
возьмём нормальный вектор плоскости
:
и запишем канонические ур-я прямой
Как ур-я прямой, проходящей через т. А параллельно вектору
:
; параметрические ур-я прямой
: 
Определим координаты т.
как точки пересечения прямой
с плоскостью
:
;
![]()
Задача 13 Вычислить определитель третьего порядка, пользуясь определением; результат проверить разложением
Определителя по первой строке.

1) Непосредственное вычисление:
![]()
2) Разложение по 1-й строке:
.
Задача 14 Решить систему линейных уравнений по правилу Крамера и с помощью обратной матрицы.
![]()
Запишем данную систему уравнений в матричной форме:
, (1) , где 
Рассм. опред-ль матрицы
:
,
след., матр.
- невырожденная и можно примен. формулы Крамера и вычислять обратную матр.
;
1) решим с – му ур – й (1) по правилу Крамера, т. е. с помощью формул:
,
,
, где
;


реш–е с–мы ур–й (1) в коорд. форме:
вектор–решение с-мы (1):
;
2) получим реш–е с–мы ур–й (1) с помощью обратной матр.
:
, след., матр.
- невырожденная и существует обратная матр.
;
Умножим рав-во (1) слева на матрицу
:
Вычислим обратную матр.
:
Находим алгебр. дополнения
для всех эл-тов матрицы
и составим из них м-цу
:
![]()
;
Транспонируем м-цу
и получим «присоединённую» м-цу
;
Разделим все эл-ты присоедин. м-цы
на опр-ль
и получим обратную матр.
: 
Находим теперь вектор-решение 
Задача 15 Установить, являются ли векторы
линейно зависимыми.
Вычислим ранг системы векторов
методом Гаусса, т. е. выпишем матрицу их координат и приведём её к ступенчатому виду:

Ранг матрицы
, след. данная система векторов линейно зависима.
Задача 16 Исследовать систему линейных уравнений на совместность и в случае совместности найти её решение методом Гаусса:

Выпишем расширенную матрицу данной системы ур-й и приведём её к ступенчатому виду:

Имеем
; так как
, то по теореме Кронекера - Капелли данная система уравнений совместна, а так как
, то система имеет бесконечное множество решений;
Объявим
свободной переменной и выпишем общее решение системы в координатной форме:
;
общее решение данной системы ур-й: 
Задача 17 Найти матрицу преобразования, выражающего
Через
, если
![]()
Запишем данные преобразования в матричной форме:
, где матрицы
и
Вектор - столбцы
имеют вид:
;
Рассм.
;
Вычислим матрицу
.
Задача 18 Найти собственные числа и собственные векторы линейного преобразования, заданного матрицей
.
1) Находим собств. значения
линейного преобразования
, т. е. корни характеристического уравнения
:
Рассм. ![]()
;
- собств. значения (действ. и различные ) лин. преобр-я
;
2) находим собств. векторы линейного преобразования
, соотв. собств. значениям
:
А) рассм.
;
Рассм.
Пусть
, тогда вектор
;
Б) рассм.
;
пусть
, тогда вектор
;
В) рассм.
;
рассм.

Пусть
, тогда
,
вектор
;
След. собств. векторы линейного преобразования
суть:
![]()
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|