3. Тренинг и задания по формированию компетенций

1 Алгоритм формирования компетенций

Компетенция

Этап формирования*. Алгоритм расчета

Освоения методики использо-вания программных средств для решения практических задач (ПК-2)

А. Вычислить линейную комбинацию двух векторов, заданных своими координатами (Заданные дейст-вительные числа).

1. Изучить определение и свойства сложения и вычитания двух векторов, заданных своими координатами.

2. Изучить определение и свойства умножения вектора на число.

3. Изучить определение и свойства линейной комбинации векторов ( любые действительные числа).

4. Вычислить вектор .

5. Вычислить вектор .

6. Сложив полученные векторы, получить искомую линейную комбинацию

В. Вычислить скалярное произведение двух векторов, заданных своими координатами и .

1. Изучить определение и свойства скалярного произведения двух векторов, заданных своими координатами

2. Вычислить скалярное произведение по формуле

С. Вычислить площадь треугольника, построенного на векторах и .

1. Изучить определение и свойства векторного произведения .

2. Найти координаты векторного произведения

3. Вычислить модуль векторного произведения : .

4. Выписать ответ: площадь треугольника S равна половине площади параллелограмма, т. е. S =

D. Проверить, будут ли векторы = {X1, Y1, Z1}, = {X1, Y1, Z1}, = {X3, Y3, Z3} линейно зависимы (компланарны). В противном случае найти объем параллелепипеда, построенного на этих векторах.

1. Изучить определение смешанного произведения трех векторов, его вычисление через координаты сомножителей и геометрический смысл.

2. Вычислить смешанное произведение .

3. Сделать вывод: если =0, то вектора , , лежат в одной плоскости, т. е. линейно зависимы (любой вектор может быть линейно выражен через другие); если 0 (векторы не компланарны), то объем параллелепипеда, построенного на этих векторах V =, причем тройка , , будет правой, если > 0 и левой в противном случае

E. Вычислить определитель третьего порядка, разложив его по элементам строки (или столбца).

1. Изучить определение определителя третьего порядка и способы его вычисления.

2. Вычислить алгебраические дополнения элементов строки .

3. Вычислить определитель по формуле

Det А=

2 Формирование компетенций

ПК-2. Освоение методики использования программных средств для решения практических задач

Этап формирования ПК-2. А. Вычислить линейную комбинацию двух векторов, заданных своими координатами (Заданные действительные числа)

Решение типовой задачи

Условие задачи

Вычислить линейную комбинацию двух векторов {–1, 2, 3} и {2, 0, 1}. заданных своими координатами.

Решение задачи

П/п

Этап (шаг) алгоритма

Конкретное действие в соответствии
с алгоритмом

1

Ознакомиться с определением линейной комбинации векторов, заданных своими координатами

(Заданные действительные числа), в нашем случае Векторы равны: {–1, 2, 3}, {2, 0, 1}

2

Вычислить вектор

В данном случае вектор

3

Вычислить вектор

В данном случае вектор

П/п

Этап (шаг) алгоритма

Конкретное действие в соответствии
с алгоритмом

4

Сложить полученные векторы и получить

В данном случае

5

Выписать ответ

Линейной комбинацией двух исходных векторов будет вектор

Задачи для самостоятельной работы

Задача 1

Даны векторы ={1, 0, –2} и ={3, –1, 1}. Найти линейную комбинацию этих векторов

.

Задача 2

Даны векторы ={7, 0, –3} и ={0, –1, 1}. Найти линейную комбинацию этих векторов

.

Задача 3

Даны векторы ={0, 0, –3} и ={0, –1, 1}. Найти линейную комбинацию этих векторов

.

Задача 4

Даны векторы ={3, 0, –3} и ={0, –1, 6}. Найти линейную комбинацию этих векторов

.

Задача 5

Даны векторы ={7, 0, –4} и ={0, –1, 0}. Найти линейную комбинацию этих векторов

.

Этап формирования ПК-2. В. Вычислить скалярное произведение двух векторов, заданных своими координатами и

Решение типовой задачи

Условие задачи

Вычислить скалярное произведение двух векторов и , если векторы заданы своими координатами: {–1, 2, 3} и {2, 0, 1}

Решение задачи

П/п

Этап (шаг) алгоритма

Конкретное действие в соответствии
с алгоритмом

1

Ознакомиться с определением скалярного произведения векто-ров, заданных своими коорди-натами

Общая формула скалярного произведения имеет вид . В нашем случае координаты векторов вычисляются как линейные комби-нации исходных векторов {–1, 2, 3} и {2, 0, 1}

2

Вычислить вектор

В данном случае вектор

3

Вычислить вектор

В данном случае вектор

4

Вычислить скалярное произведение двух полученных векторов

В данном случае

5

Выписать ответ

Задачи для самостоятельной работы

Задача 1

Даны векторы ={0, 0, –2} и ={3,0, 1}. Найти скалярное произведение векторов,

и .

Задача 2

Даны векторы ={3, 2, –2} и ={0,0, 1}. Найти скалярное произведение векторов,

и .

Задача 3

Даны векторы ={8, 3, –2} и ={1,1, 1}. Найти скалярное произведение векторов,

и .

Задача 4

Даны векторы ={15, -3, –2} и ={0,2, 1}. Найти скалярное произведение векторов,

и .

Задача 5

Даны векторы ={1, 2, –3} и ={5,0, 1}. Найти скалярное произведение векторов,

и .

Этап формирования ПК-2. С. Вычислить площадь треугольника, построенного на векторах и

Решение типовой задачи

Условие задачи

Найти площадь треугольника SD, построенного на векторах {–1, 2, 3} и {2, 0, 1}.

Решение задачи

П/п

Этап (шаг) алгоритма

Конкретное действие в соответствии
с алгоритмом

1

Ознакомиться с определением вектора, равного векторному произведению

, где , и , – численно равен площади параллелограмма, построенного на и

2

Вычислить координаты векторного произведения

3

Вычислить модуль векторного произведения

;

4

Выписать ответ

Площадь равна половине площади параллелограмма:

Задачи для самостоятельной работы

Задача 1

Даны векторы ={1, 0, –2} и ={3, –1, 1}. Найти векторное произведение векторов и , где = + , = 2.

Задача 2

Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах + и , где ={1, 1, –1}, ={2, 0, 3}.

Задача 3

Найти векторы , где – базисная тройка.

Задача 4

Найти координаты вектора , если известно:

1) ^, = {–1, 1, 0};

2) ^, = {0, 3, 2};

3) ||2 = 68.

Задача 5

Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах = + 2, = 2 + , как на сторонах, если и – единичные векторы, угол между которыми равен 30°.

Этап формирования ПК-2. D. Проверить, будут ли векторы = {X1, Y1, Z1}, = {X1, Y1, Z1},
= {
X3, Y3, Z3} линейно зависимы (компланарны). В противном случае найти объем параллелепипеда, построенного на этих векторах

Решение типовой задачи

Условие задачи

Проверить, будут ли векторы ={1, 2, 1}, ={2, –6, 3} и ={0, 2, –1} компланарны и найти объем параллелепипеда, построенного на , , в противном случае.

Решение

П/п

Этап (шаг) алгоритма

Конкретное действие в соответствии
с алгоритмом

1

Изучить определение сме-шанного произведения трех векторов, его вычисление через координаты сомно-жителей и геометрический смысл

2

Вычислить смешанное произ-ведение

=.

Определитель считаем разложением по 1-му столбцу

3

Сделать вывод: если = 0, то векторы лежат в одной плоскости, если 0,
то объем параллелепипеда

Так как = 0, то векторы лежат в одной плоскости и будут линейно зависимыми: так,; объем параллелепипеда в этом случае V = 0

Задачи для самостоятельной работы

Задача 1

Вычислить объем тетраэдра, построенного на векторах , и как на сторонах, если
={4, –1, 2}, ={0, –1, 0}, ={2, 1, –3}.

Задача 2

Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах ={1, 1, 1}, ={2, 0, –1},
={0, 3, –1}.

Задача 3

Найти объем параллелепипеда, построенного на векторах , , , если известно, что
={1, 3, –5}, ={0, 2, 5}, скалярные произведения (,) = 0, (,) = 1 и вектор перпендикулярен оси ОХ.

Задача 4

Доказать, что четыре точки А(1, 2, –1), В(0, 1, 5), С(–1, 2, 1), D(2, 1 ,3) лежат в одной плоскости.

Задача 5

Вектор ортогонален векторам и ; || = 3, || = 5, || = 2; угол между векторами и равен , т. е. ( Ù ) = . Вычислить , , .

Задача 6

Определить, какой является тройка векторов, , (левой или правой), если

= , = = , = .

Этап формирования ПК-2. Е. Вычислить определитель третьего порядка, разложив его по элементам I-ой строки (или столбца)

Решение типовой задачи

Условие задачи

Вычислить определитель третьего порядка, разложив его по элементам первой строки

.

Решение задачи

П/п

Этап (шаг) алгоритма

Конкретное действие в соответствии
с алгоритмом

1

Изучить определение определителя третьего порядка и способы его вычисления

В данном случае задан определитель третьего порядка и требуется разложить его по первой строке

2

Вычислить алгебраические дополнения элементов первой строки

Вычислим алгебраические дополнения элементов первой строки. Для алгебраическое дополнение равно (формула (1.7)) .

Для получим .

Для получим

3

Определитель считаем разложением по 1-му столбцу

.

В нашем случае получим

Задачи для самостоятельной работы

Задача 1

Вычислить определитель , разложив его по элементам второй строки.

Задача 2

Вычислить определитель , разложив его по элементам третьей строки.

Задача 3

Вычислить определитель , разложив его по элементам второго столбца.

Задача 4

Вычислить определитель , разложив его по элементам первого столбца.

Задача 5

Вычислить определитель , разложив его по элементам третьего столбца.

© 2011-2024 Контрольные работы по математике и другим предметам!