Вариант № 03
Задача 1(см. рис. 1)
Задача 2
Пусть , т. е. ; след., вектор .
Задача 3 Вычислим
.
Задача 4
Вект. ; рассм. ;
Вычислим ; ; .
Задача 5
По условию, ,
Т. е. .
Задача 6
1) , где ; ;
; ;
2) ;
Направл. косинусы вектора : ; ; .
Задача 7
; рассм.
Задача 8
; рассм.
Задача 9
Рассм. в-р ;
Ур-е прямой , проходящей через Параллельно в-ру , можно
Записать в виде: (канонические ур-я прямой ) или в виде .
Задача 10
1) Опред. коорд. т. М пересечения диагоналей квадрата , решив с-му ур-й :
;
2) Опред. коорд. вершины С квадрата из условия, что т. М - середина отрезка :
3) рассм. ур-я прямых на пл-ти , проходящих через т. А : ;
Выберем из этих прямых те, которые составляют угол с диагональю
( ), т. е. прямые, для которых вып-ся след. соотношения:
А) рассм. случай
Б) рассм. случай
4) рассм. ур-я прямых на пл-ти , проходящих через т. С : ;
Выберем из этих прямых те, которые составляют угол с диагональю т. е. прямые с угловыми коэф-тами
Задача 11
Пусть - искомая плоскость;
Рассм. произв. т. и рассм. вектор ;
, т. е. ;
.
Задача 12
А)
Рассм. в-р
Запишем канонические ур-я прямой Как ур-я прямой, проходящей через т. А параллельно
Вектору : ;
Б) рассм. в-р
канонические ур-я прямой : .
Задача 13
Составить уравнение плоскости , проходящей через прямую и т..
Запишем канонические ур-я прямой : направл. в-р прямой есть ; рассм. и рассм. вектор ;
Вект. произв-е Будет нормальным вектором искомой плоскости :
Вычислим ;
Теперь запишем ур-е пл-ти Как пл-ти, проходящей через т. перпендикулярно вектору : Рассм. произв. т. И рассм. вектор ;
,
Задача 16
Перейти в уравнении к полярным координатам и построить кривую: .
Перейдём к полярным координатам по формулам:
Уравнение кривой Примет вид:
Задача 17
1)
A) Непосредственное вычисление (по правилу треугольников):
Б) разложение по 3-й строке:
;
2)Вычисление определителя 4-го порядка:
.
Задача 18
Запишем данную систему уравнений в матричной форме: , (1) ,
Где ; ; ;
Рассм. опред-ль матрицы : ,
След., матр. - невырожденная и можно применять формулы Крамера и вычислять обратную матр. ;
1) решим с – му ур – й (1) по правилу Крамера, т. е. с помощью формул: , , ,
Где ,
;
;
;
, , ;
реш–е с–мы ур–й (1) в коорд. форме:
Вектор–решение с-мы (1): ;
2)получим реш–е с–мы ур–й (1) с помощью обратной матр. : , след.,
Матр.- невырожденная и существует обратная матр. ; умножим рав-во (1) слева на
Матрицу : , ; Вычислим обратную матр. :
Находим алгебр. дополнения для всех эл-тов матрицы и составим из них м-цу :
; транспонируем м-цу и получим
«присоединённую» м-цу ;
Разделим все эл-ты присоедин. м-цы на опр-ль и получим обратную матр. :
; Находим теперь вектор-решение :
;
3) решим с – му ур – й (1) методом Гаусса:
; имеем ;
Так как , то по теореме Кронекера - Капелли данная система ур-й совместна, а так как , то система имеет единственное решение; выпишем решение системы в коорд. форме:
Задача 19
Выпишем расширенную матрицу данной системы ур-й и приведём её к ступенчатому виду:
; Имеем ;
Так как , то по теореме Кронекера - Капелли данная система ур-й совместна, а так как , то система имеет бесконечное множество решений;
Объявим свободной переменной и выпишем общее решение системы в коорд. форме:
;
общее решение данной системы ур-й:
Задача 20
Запишем данные преобразования в матричной форме: , где матрицы и вектор - столбцы имеют вид:
;
Рассм. ; Вычислим матрицу
.
Задача 21
Вычислим ранг системы векторов методом Гаусса, т. е. выпишем матрицу их координат и приведём её к ступенчатому виду:
; ранг матрицы , след. данная система векторов линейно независима.
Задача 23
Задан многочлен ;
А) найти корни многочлена;
Б) разложить многочлен по корням;
В) разложить многочлен на множители только с действительными коэффициентами.
А) ; разделим На :
Рассм. теперь ур – е ; ;
Б) разложение многочлена на линейные множители:
;
Разложение многочлена на множители только с действительными коэффициентами:
.
Задача 24(а)
Установить вид и построить линию, заданную уравнением:
. ;
;
; , - эллипс с центром в точке и
Полуосями .
Задача 25
Привести уравнение поверхности 2-го порядка к каноническому виду, определить вид поверхности.
;
;
;; ;
Перейдём к новым координатам по формулам: ;
, - конус с вершиной в точке .
Задача 26
.
1) Находим собств. значения линейного преобразования , т. е. корни характеристического уравнения :
Рассм.
;
- собств. значения (действ. и различные ) лин. преобр-я ;
2) находим собств. векторы линейного преобразования , соотв. собств. значениям :
А) рассм. ;
Рассм.
Пусть , тогда вектор ;
Б) рассм. ;
Рассм.
Пусть , тогда , вектор ;
В) рассм.
; рассм. Пусть , тогда , вектор ;
След., собств. векторы линейного преобразования суть:
; ; .
< Предыдущая | Следующая > |
---|