1.2. Задачи
1. Установить, является ли предложение высказыванием, и если является, истинно оно или ложно.
1) Волга впадает в Каспийское море.
2) Студент второго курса.
3)
.
4)
.
5) Существует человек, который не старше своего отца.
6)
.
7) Марс есть спутник Земли.
8)
.
9)
.
10) Который час?
2. Установить, является ли предложение высказыванием, и если является, истинно оно или ложно.
1)
.
2)
.
3)
.
4)
.
5)
.
6)
.
7)
.
8)
.
9) ![]()
.
10) ![]()
.
3. Среди следующих высказываний выделить элементарные и составные. В составных высказываниях обозначить элементарные высказывания буквами и записать с помощью логических символов.
1) Число 6 является делителем числа 36.
2) Число 225 делится нацело на 5.
3) Число 225 делится нацело на 5 и не делится на 10.
4) Если 81 делится нацело на 9, то 81 делится на 3.
5) 16 кратно 2.
6) 18 кратно 2 и 3.
7)
.
8) Число 39 имеет 2 простых делителя.
9) Двузначное число 19 простое.
10) Корнями уравнения
являются числа 2 и 3.
4. Пусть
обозначает высказывание “Я увлекаюсь горным туризмом”, а
обозначает высказывание “Я изучаю программирование”. Дайте словесную формулировку следующих высказываний:
1)
; 2)
; 3)
; 4)
; 5)
; 6)
;
7)
; 8)
; 9)
; 10)
.
5. Проверить, является ли формула тавтологией, без построения таблицы истинности.
|
1) |
6) |
|
2) |
7) |
|
3) |
8) |
|
4) |
9) |
|
5) |
10) |
6. Доказать, что формула является тавтологией, без построения таблицы истинности. Во всех формулах выделить всевозможные подформулы.
1)
.
2)
.
3)
.
4)
.
5)
.
6)
.
7)
.
8)
.
9)
.
10)
.
7. Доказать, что формулы логически эквивалентны.
1)
и
.
2)
и
.
3)
и
.
4)
и
.
5)
и
.
6)
и
.
7)
и
.
8)
и
.
9)
и
.
10)
и
.
8. Доказать, что первая формула логически влечет вторую формулу.
1)
;
.
2)
;
.
3)
;
.
4)
;
.
5)
;
.
6)
;
.
7)
;
.
8)
;
.
9)
;
.
10)
;
.
9. Доказать теорему о том, что отношение логической эквивалентности является отношением эквивалентности.
10. Доказать теорему о том, что отношение логического следования является отношением предпорядка.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|