Вариант № 13
Задача 1(CМ. рис.)
Рассм.
![]()
.
Задача 2
Пусть
, т. е.
;
след. вектор
.
Задача 3
![]()
.
Задача 4
Рассм.
;

Вычислим
;
;
.
Задача 5
Рассм. векторы
; по усл-ю задачи
,
Т. е.
;
;
.
Задача 6
1)
, где
;
;
2)
;
Направл. косинусы вектора
:
;
;
.
Задача 7
Площадь параллелограмма, построенного на векторах
, равна
; рассмотрим ![]()
.
Задача 8
При каком значении
точки
будут лежать в одной плоскости?
Рассм. векторы
;
Рассм. смешанное произведение

; след. при
векторы
компланарны и точки
лежат в одной плоскости.
Задача 9
Определим координаты точки
:
;
;
;
Составим ур – е прямой
:
;
Составим ур – е прямой
:
;
;
Определим теперь угол
между прямыми
:
.
Задача 10 (см. рис.)
Пусть
- вершина ромба, лежащая на пересечении прямых
;
;
Возможны два положения противоположной вершины ромба:
(так как длина диагонали
равна 12);
Диагонали ромба взаимно перпендикулярны и в точке их пересечения делятся пополам, след., возможные положения центра симметрии ромба суть
(середина отрезка
) и
(середина отрезка
), а диагонали
перпендикулярны прямой
, т. е. параллельны оси
; уравнения диагоналей ![]()
Координаты вершин
определим как координаты точек пересечения прямой
с диагоналями
:
;
;
Координаты вершин
определим из условия, что т.
- середина отрезка
,
А т.
- середина отрезка
:
;
;
Площади ромбов равны:
;
;
Задача имеет два решения.
Задача 11
Пусть
- искомая плоскость; рассм. вектор
;
Рассм. норм. вектор
;
Рассм. произв. т.
и рассм. вектор
;
, т. е.
;
.
Задача 12
Составить канонические и параметрические уравнения прямой
, заданной как пересечение двух плоскостей:
.
Рассм. норм. векторы
; рассм. направл. вектор прямой
:
;
Определим какую-либо точку
; рассм. 
Положим
, тогда
;
Запишем канонические ур-я прямой
Как ур-я прямой, проходящей через т.
параллельно вектору
:
;
Параметрические ур-я прямой
:
Задача 13
Найти проекцию точки
на прямую
, заданную как пересечение двух плоскостей:
.
Рассм. норм. векторы
; рассм. направл. вектор прямой
:
;
Определим какую-либо точку
; рассм. ![]()
Положим
, тогда
;
Запишем канонические ур-я прямой
Как ур-я прямой, проходящей через т.
параллельно вектору
:
;
Параметрические ур-я прямой
:
Рассм. плоскость
, проходящую через точку
перпендикулярно прямой
:
;
Рассм. произв. т.
и рассм. вектор
;
,
Т. е.
;
Найдём теперь искомую проекцию
точки
на прямую
как точку пересечения плоскости
и прямой
:
;
.
Задача 16
Перейти в уравнении к полярным координатам и построить кривую:
.
Перейдём к полярным координатам по формулам: ![]()
Уравнение кривой
Примет вид:
![]()
Задача 17
1) вычисление определителя 3-го порядка:
.
A) Непосредственное вычисление (по правилу треугольников):
![]()
Б) разложение по 1-й строке:
;
2)вычисление определителя 4-го порядка:

.
Задача 18
Запишем данную систему уравнений в матричной форме:
, (1) , где
;
;
;
Рассм. опред-ль матрицы
:
,
след., матр.
- невырожденная и можно применять формулы Крамера и вычислять обратную матр.
;
1) решим с – му ур – й (1) по правилу Крамера, т. е. с помощью формул:
,
,
,
Где
,
;
;
;
,
,
;
реш–е с–мы ур–й (1) в коорд. форме:
вектор–решение с-мы (1):
;
2)получим реш–е с–мы ур–й (1) с помощью обратной матр.
:
, след., матр.
- невырожденная и существует обратная матр.
;
Умножим рав-во (1) слева на матрицу
:
,
;
Вычислим обратную матр.
:
Находим алгебр. дополнения
для всех эл-тов матрицы
и составим из них м-цу
:
![]()
; транспонируем м-цу
и получим
«присоединённую» м-цу
;
Разделим все эл-ты присоедин. м-цы
на опр-ль
и получим обратную матр.
:
;
Находим теперь вектор-решение
:
.
3)решим с – му ур – й (1) методом Гаусса:

; 
Задача 19
Выпишем расширенную матрицу данной системы ур-й и приведём её к ступенчатому виду:

; Имеем
;
Так как
, то по теореме Кронекера - Капелли данная система ур-й совместна, а так как
, то система имеет бесконечное множество решений;
Объявим
свободной переменной и выпишем общее решение системы в коорд. форме:

;
общее решение данной системы ур-й: 
Задача 20
Запишем данные преобразования в матричной форме:
, где матрицы
и вектор - столбцы
имеют вид:
;
Рассм.
;
Вычислим матрицу
.
Задача 21
Вычислим ранг системы векторов
,
методом Гаусса, т. е. выпишем матрицу их координат и приведём её к ступенчатому виду:

;
Ранг матрицы
, след. данная система векторов линейно независима
Задача 23
Задан многочлен
;
А) найти корни многочлена; б) разложить многочлен по корням;
В) разложить многочлен на множители только с действительными коэффициентами.
А)
; разделим
На
:

Рассм. теперь ур – е
;
;
Б) разложение многочлена
на линейные множители:
;
Разложение многочлена
на множители только с действительными коэффициентами:
.
Задача 24(а)
Установить вид и построить линию, заданную уравнением:
.
;
;
, - парабола с вершиной в точке
.
Задача 25
Привести уравнение поверхности 2-го порядка к каноническому виду, определить вид поверхности.
;
;
;
;
Перейдём к новым координатам по формулам:
;
, - параболический цилиндр.
Задача 26
.
1) Находим собств. значения
линейного преобразования
, т. е. корни характеристического уравнения
:
Рассм. 

;
- собств. значения (действ.) лин. преобр-я
;
2) находим собств. векторы линейного преобразования
, соотв. собств. значениям
:
А) рассм.
;
Рассм.

Пусть
, тогда вектор
;
Пусть
, тогда вектор
;
Б) рассм. 
;
Рассм. ![]()

Пусть
, тогда вектор
;
След., собств. векторы линейного преобразования
суть:
;
;
.



| < Предыдущая | Следующая > |
|---|