Вариант № 13
Задача 1 Разложить вектор По векторам
и
.
Пусть , т. е.
;
След. вектор .
Задача 2 Дано: Найти
Вычислим
.
Задача 3 Вычислить проекцию вектора на ось вектора
, Если
Рассм. ;
Вычислим
;
;
.
Задача 4 Определить, при каком векторы
будут взаимно перпендикулярными.
Рассм. векторы ;
По усл-ю задачи , т. е.
;
;
.
Задача 5 Найти момент силы, приложенной в точке
относительно точки
, а также модуль и направляющие косинусы вектора силы
1) , где
;
;
2) ; направл. косинусы вектора
:
;
;
.
Задача 6 Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах как на сторонах,
Если
Площадь параллелограмма, построенного на векторах , равна
;
Рассм.
.
Задача 7 При каком значении точки
будут лежать в одной плоскости?
Рассм. векторы ; рассм. смешанное произведение
След. при векторы
компланарны и точки
Лежат в одной плоскости.
Задача 8 Определить острый угол между высотой и медианой треугольника , проведёнными из вершины
, если координаты вершин известны
.
Определим координаты точки :
;
;
;
Составим ур – е прямой :
;
Составим ур – е прямой :
;
; определим теперь угол
между прямыми
:
.
Задача 9 Найти площадь ромба и координаты его вершин, если одна из его сторон и одна из диагоналей лежат, соответственно на прямых , а длина диагонали равна
Сколько решений имеет задача?
Пусть - вершина ромба, лежащая на пересечении прямых
;
;
Возможны два положения противоположной вершины ромба: (так как длина диагонали
равна 12); диагонали ромба взаимно перпендикулярны и в точке их пересечения делятся пополам, след., возможные положения центра симметрии ромба суть
(середина отрезка
) и
(середина отрезка
), а диагонали
перпендикулярны прямой
, т. е. параллельны оси
; уравнения диагоналей
Координаты вершин определим как координаты точек пересечения прямой
с диагоналями
:
Координаты вершин определим из условия, что т.
- середина отрезка
, а т.
- середина отрезка
:
;
;
Площади ромбов равны:
Задача имеет два решения.
Задача 10 Составить уравнение плоскости, проходящей через точки параллельно вектору
Пусть - искомая плоскость; рассм. вектор
;
Рассм. норм. вектор ;
Рассм. произв. т. и рассм. вектор
;
, т. е.
;
.
Задача 11 Составить канонические и параметрические уравнения прямой , заданной как пересечение двух плоскостей:
.
Рассм. норм. векторы ; рассм. направл. вектор прямой
:
; определим какую-либо точку
;
Рассм. Положим
, тогда
; запишем канонические ур-я прямой
как ур-я прямой, проходящей через т.
параллельно вектору
:
; параметрические ур-я прямой
:
Задача 12 Найти проекцию точки на прямую
, заданную как пересечение двух плоскостей:
.
Рассм. норм. векторы ;
Рассм. направл. вектор прямой :
;
Определим какую-либо точку ; рассм.
Положим , тогда
;
Запишем канонические ур-я прямой Как ур-я прямой, проходящей через т.
параллельно вектору
:
; параметрические ур-я прямой
:
Рассм. плоскость , проходящую через точку
перпендикулярно прямой
:
;
Рассм. произв. т. и рассм. вектор
;
, т. е.
; найдём теперь искомую проекцию
точки
на прямую
как точку пересечения плоскости
и прямой
:
;
.
Задача 13 Вычислить определитель третьего порядка, пользуясь определением; результат проверить разложением
Определителя по первой строке.
.
1) Непосредственное вычисление:
;
2) Разложение по 1-й строке:
.
Задача 14 Решить систему линейных уравнений по правилу Крамера и с помощью обратной матрицы:
Запишем данную систему уравнений в матричной форме: , (1) , где
;
;
;
Рассм. опред-ль матрицы :
,
след., матр. - невырожденная и можно применять формулы Крамера и вычислять обратную матр.
;
1) решим с – му ур – й (1) по правилу Крамера, т. е. с помощью формул: ,
,
, где
,
;
,
,
;
реш–е с–мы ур–й (1) в коорд. форме:
вектор–решение с-мы (1):
;
2) получим реш–е с–мы ур–й (1) с помощью обратной матр. :
, след., матр.
- невырожденная и существует обратная матр.
;
Умножим рав-во (1) слева на матрицу :
,
;
Вычислим обратную матр. :
Находим алгебр. дополнения для всех эл-тов матрицы
и составим из них м-цу
:
;
Транспонируем м-цу и получим «присоединённую» м-цу
;
Разделим все эл-ты присоедин. м-цы на опр-ль
и получим обратную матр.
:
;
Находим теперь вектор-решение :
.
Задача 15 Установить, являются ли векторы линейно зависимыми.
Вычислим ранг системы векторов методом Гаусса, т. е. выпишем матрицу их координат и приведём её к ступенчатому виду:
Ранг матрицы , след. данная система векторов линейно независима.
Задача 16 Исследовать систему линейных уравнений на совместность и в случае совместности найти её решение методом Гаусса:
Выпишем расширенную матрицу данной системы ур-й и приведём её к ступенчатому виду:
; имеем
;
Так как , то по теореме Кронекера - Капелли данная система уравнений совместна, а так как
, то система имеет бесконечное множество решений;
Объявим свободной переменной и выпишем общее решение системы в коорд. форме:
;
общее решение данной системы ур-й:
Задача 17 Найти матрицу преобразования, выражающего Через
, если
Запишем данные преобразования в матричной форме: , где матрицы
и
Вектор - столбцы имеют вид:
Рассм. ;
Вычислим матрицу .
Задача 18 Найти собственные числа и собственные векторы линейного преобразования, заданного матрицей
.
1) Находим собств. значения линейного преобразования
, т. е. корни характеристического уравнения
:
Рассм.
- собств. значения (действ.) лин. преобр-я
;
2) находим собств. векторы линейного преобразования , соотв. собств. значениям
:
А) рассм. ;
Рассм.
Пусть , тогда вектор
; пусть
, тогда вектор
;
Б) рассм.
Рассм.
Пусть , тогда вектор
;
След., собств. векторы линейного преобразования суть:
< Предыдущая | Следующая > |
---|